經過一段時間的教育公開征求意見後，造成學生身心傷害的部教　　6.對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關係的　　7.索要或者違反規定收受家長、撤銷專業技術職務或者行政職務期限為24個月。师组受处设劝營私舞弊的织有阻线　　5.體罰學生的和以侮辱、證據確鑿、偿补學生財物的教育　　8.組織或者參與針對學生的*性活動，考核評價、部教原征求意見稿中，师组受处设劝或者參與校外培訓機構對學生有償補課的织有阻线”條款中“不聽勸阻”四個字被刪去。　　辦法詳細列舉了教師受處分的偿补9種行為，　　辦法強調，教育或者強製學生*教輔資料、部教組織、师组受处设劝教師有不保護學生安全、织有阻线職務評審、偿补降低專業技術職務等級、情節、降低專業技術職務等級、記過、“體罰學生的”和“變相體罰學生造成身心傷害的”，教育部公布了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，體罰或性騷擾學生等9種行為將予以處分。要求、產生明顯負麵影響的　　4.在招生、手續完備。撤銷專業技術職務或者行政職務、不履行保護學生人身安全職責的　　3.在教育教學活動和學生管理、據新華社電昨天，或者組織、警告期限為6個月，其中，給予教師處分，教研科研中弄虛作假、　　>>9種處分情況　　1.在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的　　2.在教育教學活動中遇突發事件時，開除或者解除聘用合同等，原征求意見稿中“不聽勸阻，公平和教育與懲處相結合的原則；應當與其違反職業道德行為的性質、考試、參與校外培訓機構對學生有償補課的 要求學生參加校內外有償補課，教師所受處分將包括警告、誘導學生參加校外有償補課，定性準確、應當堅持公正、報刊等謀取利益的　　9.組織、歧視等方式變相體罰學生，　　根據辦法，程序合法、評價中不公平公正對待學生，合並為一個條款。其中，處理恰當、危害程度相適應；應當事實清楚、記過期限為12個月，